泱泱大国，巍巍中华，上下五千年历史。但要真的想了解我中华民族，“闭明塞聪”自然不能洞彻是非。从国外教科书上了解对中国的描述和评价也是了解我国历史发展的重要途径。
下面就一起来看一看日本课本上的描绘关于中国的十幅地图吧。
一、殷、周
由于日本同其他西方国家一样，十分注重实证主义。我国关于夏朝的记载史料十分匮乏，而且我国最早的文字是殷商时期的甲骨文。所以日本教科书上最早记录我国的版图只是从商朝开始。但从这张图上来看的话，商周疆域的划分基本上是客观公正的。
二、秦朝
秦朝是我国历史上重要时期，秦的统一对于中国以后历史的延展，以及很多方面的制度建立都有划时代的意义。日本的课本上也有关于日本版图的描绘。但是我们发现日本教科书上的秦朝版图上却没有包括我们广西和云南的部分地区。
三、西汉
西汉地图还算是相对客观公正的，由于大汉征服了西域以及朝鲜半岛北部，所以我国西汉的版图还是十分宏大的。
当然这之中我们也发现了有趣之处，日本人在自己的版图上标明了一个“倭”字。说明日本还是承认这个说法的。
四、三国
其实，日本对古代的中国是十分敬仰的，所以日本对于三国的历史研究也不算少。由三国历史改编而成的小说《三国演义》也在日本社会受到了广泛的青睐。
在这幅地图上我们可以看到魏蜀吴三国的相对位置，当时可谓是“三足鼎立”。
五、两晋
两晋时期也是我国民族融合时期达到高潮的重要时期。这之中的史料翻来也颇有趣味，民族融合过程中使中华民族的向心力和凝聚力得到进一步的增强，同时也为隋唐的统一繁荣奠定了重要基础。
六、唐朝
按理说
大唐时期万国来朝，大气恢弘。大唐的领土也应当十分广阔。唐朝统治延续时间久，也在各个时期控制的疆域有所不同。
可日本教科书上在关于唐朝的疆域的描绘上，却把各个时期缺遗的地方同时减少。这就导致我国唐朝的版图和西晋的版图看起来差不多大了，当然也就有失公允。
七、北宋
日本人对于宋朝是相当崇拜的，所以他们对于我们北宋版图的描述也是客观公正的。相传在我宋朝灭亡的时候，消息传到日本，日本天皇、幕府将军以及平民百姓都为之哀嚎悲恸。
八、元朝
蒙古帝国疆域全图（极盛时期）
我们都说元朝是马背上夺取的天下，而崇尚武力情结的日本对元朝也可谓是相当敬仰，所以元朝版图的描绘也相对客观。但最终强大的蒙古帝国于公元13世纪/蒙古大帝国（蒙元时期，中国亡国）
九、明朝
日本人对明朝有敬畏之心，但同时也有侵犯的意图。历史课本上也有提到明朝“倭寇”的概念。日本十分关心库页岛，所以关于库页岛的版图也在日本的课本上有所缺失。
这张是美国版的地图很有意思
十、清朝
清朝时期我国的疆域还算是比较辽阔的，但是关于库页岛领土归属问题，在日本的课本上显示也是不属于中国的。
十一、近代
近代战争中，日本明确把对日战争，定义为中国对日本的侵略，连同它们的教科书一同被改写，大家可以看下，下面日本历史教材。
这两张是二战，太平洋战场，和中国战场
以史为鉴，可以知兴替。我们也可以通过一个国家历史上版图发展了解一个国家的兴衰变化，相信中华民族也可以在未来变得越来越强大。
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