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《纪念刘和珍君》的反面人物杨荫榆,有着怎样的人生结局

高中语文课文里的一篇鲁迅名作《纪念刘和珍君》,让我们记住了“始终微笑的和蔼的”刘和珍,还有“广有羽翼的校长”杨荫榆。

在鲁迅这篇文章里,涉及到杨荫榆的地方并不多,共有两句。一是“她(刘和珍)的姓名第一次为我所见,是在去年夏初杨荫榆女士做女子师范大学校长,开除校中六个学生自治会职员的时候”,二是“能够不为势利所屈,反抗一广有羽翼的校长的学生,无论如何,总该是有些桀骜锋利的”。第一句话指出了杨荫榆的身份,是女子师范大学校长;第二句话说杨荫榆“广有羽翼”,指责她利用权力压制爱国学生。

《纪念刘和珍君》的反面人物杨荫榆,有着怎样的人生结局

杨荫榆是什么人呢?杨荫榆是江苏无锡人,生于1884年,比鲁迅小3岁。1907年,杨荫榆获得了公派到日本留学的机会,前往日本东京高等师范学校学习。那时候,鲁迅也在日本东京,已经弃医从文的他,从事文艺译著工作。他们有没有在东京的街头擦肩而过呢?

杨荫榆从日本回国后,先后就职于江苏省立第二女子师范学校、北京女子师范。1918年,杨荫榆再次被公费派往美国留学,就读于哥伦比亚大学。1922年,杨荫榆回国,在上海教书。1924年,杨荫榆被任命为国立北京女子师范大学校长——杨荫榆是中国第一名担任大学校长的女性。

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照说,杨荫榆多年在欧美国家留学,还拿过美国哥伦比亚大学的教育硕士学位,应该具备开明开放、兼容并包的理念。然而,杨荫榆有着浓厚的封建等级理念,在学校管理上实施简单粗暴的模式,限制学生思想和行动的自由。杨荫榆无视经过“五四运动”洗礼的大学生们已经厌恶和唾弃了不公和黑暗,渴望拥抱光明,将他们束缚在校园内。

1924年秋季开学时,由于南方发大水,再加上军阀战争的影响,一部分学生没有按时返校。杨荫榆出台校规,规定凡是逾期返校的学生都要开除。结果,杨荫榆只是开除了3名不听话的国文系学生,而放过了与自己关系好的几名学生。这种做法,引起了学生和教职工的强烈不满,“驱杨运动”由此发作。

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其后,杨荫榆在女子师范大学的威望严重下降。然而,她不思悔改,继续打压爱国学生。这些行径,受到了鲁迅等人的冷嘲热讽。

鲁迅在《寡妇主义》一文里,将杨荫榆比喻成“寡妇”:“在寡妇或拟寡妇所办的学校里,正当的青年是不能生活的。青年应当天真烂漫,非如她们的阴沉,她们却以为中邪了;青年应当有朝气,敢作为,非如她们那们萎缩,她们却以为是不安本分了,都有罪……”

《纪念刘和珍君》的反面人物杨荫榆,有着怎样的人生结局

其实,在《纪念刘和珍君》一文出来之前,杨荫榆就已经辞去了女子师范大学校长职位,回到了苏州闲居。1927年,杨荫榆重拾教鞭,到苏州女子师范学校任教,并在东吴大学、苏州中学兼课,讲授外语。受《纪念刘和珍君》一文的影响,学生们对杨荫榆冷淡,杨荫榆的日子过得并不好。

1935年,杨荫榆辞去苏州女子师范学校的教职,在苏州盘门小新桥巷11号开了一个女子补习学校:二乐女子学术社。

《纪念刘和珍君》的反面人物杨荫榆,有着怎样的人生结局

1937年,日军侵占苏州后,曾经四处侵扰,二乐女子学术社未能幸免。杨荫榆非常愤怒,跑到日本军营,递交了一封用日语写的抗议书。日本军官见杨荫榆谈吐不凡,又说得一口流利的日语(杨荫榆曾经在日本留学),便将劫掠的财物物归原主。

此后,妇女同胞纷纷来到二乐女子学术社,作为避难场所。杨荫榆将她们收留下来。

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然而,日军怎么能容忍杨荫榆的存在呢?1938年1月1日,正是元旦节。两个日军士兵将杨荫榆引诱出门后,枪杀于盘门外吴门桥上。杨荫榆时年54岁。

【参考资料:《杨绛:回忆我的姑母》《女校长的刚烈》《王开林:人各有命:杨荫榆和吴贻芳》等】

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